Cuando tenemos hijos o alumnos con necesidades especiales, aprendemos que los detalles pequeños son los más valiosos. El tiempo y los resultados no son tan importantes como el proceso, sin embargo, cuando logran aquellas tareas que en otros niños son desapercibidas, pues conocemos otro nivel de realización personal y de celebración! Un chico con Autismo, Síndrome de down, Déficit de atención y/o hiperactividad, o cualquier otra condición especial en el desarrollo, requiere métodos y estrategias que le ayuden a establecer y finalizar sus rutinas, desde cepillarse los dientes, vestirse solo, establecer contacto visual sostenido, sentarse a la hora de comer, escribir su nombre, permanecer cómodo en lugares públicos, hasta aprender a comunicar sus emociones y necesidades. Resulta un camino difícil, porque en ocasiones nos frustramos y no todos entienden nuestro viaje, llegamos a sentir miedo (porque aún hay rechazo y desconocimiento) y hasta vergüenza, pues son comparados con otros chi